某医学院校英语教学模式改革的成效分析

摘要：

目的 分析研究医学院校英语教学模式改革的成效,提高医学院校教师的教学水平和医学生的综合医学英语水平.方法 比较分析某校当前的英语教学模式和以往的教学方法.结果 在改革后的英语教学模式下,医学教师和医学生的亲和力大大增加,学生的学习热情得到激发,英语兴趣得到培养,学习英语的主动性和综合使用医学英语的能力大大提高.结论 新型英语教学模式下,不仅能够提高医学生的专业英语水平,还可以培养出高素质复合型和应用型的医学英语人才.

关键词：教学模式、医学英语、改革、文化导入、自主性

所属期刊栏目：24

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：376-377