10.3969/j.issn.1008-9276.2005.04.029
浅谈护理本科生的临床带教
为适应医学科学的迅猛发展及护理模式的转变,本科护理教育已应运而生.而如何做好本科生的临床带教,为社会培养出高综合素质能力人才,是一个关键环节.
护理本科学员、能力培养、临床带教
17
R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
242-243
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10.3969/j.issn.1008-9276.2005.04.029
护理本科学员、能力培养、临床带教
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R192(保健组织与事业(卫生事业管理))
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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