CREB与学习记忆及情绪关系

摘要：

目的 研究环单磷酸腺苷反应元件结合蛋白(CREB)与学习记忆和情绪的关系.方法 通过查阅国内外CREB相关文献及近年来对CREB与学习记忆和情绪关系所做的临床和动物实验分析.结果 相关实验结果显示:在学习及情绪障碍患者和动物模型的神经系统内发现CREB含量减少.结论 脑组织中CREB含量的减少可导致学习记忆下降和各种情绪障碍.

关键词：cAMP反应元件结合蛋白、学习记忆、情绪

所属期刊栏目：29

分类号：Q517(蛋白质)

在线出版日期：2009-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127