头针对脑瘫患儿发育商影响的差异性研究

摘要：

目的了解头针配合引导式教育对6个月～4岁脑性瘫痪患儿发育商影响的差异性.方法将符合入选标准的98例脑性瘫痪患儿按年龄分为＜1岁组、1～2岁组和2～4岁组各为32例、32例和34例.治疗方式:头针治疗+引导式教育+药物治疗.10天一个疗程,隔10天.治疗前和治疗结束后分别进行发育商(DQ)评价.结果＜1岁组和1～2岁组治疗后比治疗前均分提高了15.10、15.32分,t=2.89、2.35.2～4岁组治疗后比治疗前均分提高了7.69分,t=1.97.结论头针配合引导式教育可提高6个月～4岁脑性瘫痪患儿发育商.但大于2岁患儿的治疗效果不如2岁以内的患儿.

关键词：脑性瘫痪、头针、引导、发育商

所属期刊栏目：27

分类号：R742.3(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2006-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-22,24