10.3969/j.issn.1671-7171.2021.06.048
健康信念模式教育对喉癌术后患者创伤后成长及自我效能的影响
[目的]探讨健康信念模式教育对喉癌术后患者创伤后成长及自我效能的影响.[方法]本院收治的84例喉癌手术患者随机分为观察组和对照组,各42例.所有患者住院期间均给予常规护理干预,对照组出院时给予常规健康教育,观察组给予以健康信念模式为指导的健康教育.随访6个月,比较两组患者创伤后成长、自我效能等指标.[结果]观察组创伤性成长指标中个人力量、人际关系、新的可能性、精神变化、欣赏生活等评分均明显高于对照组,且差异有显著性(均P<0.05);观察组自我效能指标中症状管理、情绪控制、角色功能、沟通功能等评分均明显高于对照组(均P<0.05).[结论]健康信念模式教育有助于促进喉癌术后患者创伤后成长,提高患者自我效能,预期能改善患者生活质量.
喉肿瘤/护理;喉肿瘤/心理学;健康教育;自我护理
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R739.65(肿瘤学)
2021-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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