10.3969/ji.ssn.1671-7171.2020.12.047
多模式健康教育在食管癌手术患者中的应用效果评价
[目的]探讨多模式健康教育对食管癌手术患者知信行水平及术后康复效果的影响.[方法]选择2017年1月至2018年12月收治的食管癌手术患者196例为研究对象,按照入院顺序分为观察组(2018年1~12月)和对照组(2017年1~12月)各98例.对照组给予常规健康教育,观察组给予多模式健康教育.比较两组患者健康教育干预前后知信行水平、手术相关指标及并发症等.[结果]干预后,观察组知识、态度、行为评分分别为(20.45±3.12)分、(43.12±6.24)分、(45.25±6.32)分,明显高于本组干预前及对照组(P<0.05);观察组首次肛门排气时间、排便时间、住院时间分别为(42.45±5.32)h、(78.32±5.24)h、(8.45±1.12)d,均明显短于对照组;观察组住院费用(21325.45±653.45)元,明显少于对照组(均P<0.05).观察组切口感染等并发症发生率为6.12%,明显低于对照组的18.37%,其差异有显著性(P<0.05).[结论]多模式健康教育有助于提高食管癌手术患者知信行水平,促进术后康复,减少并发症的发生.
食管肿瘤/外科学、食管肿瘤/护理、健康教育
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R735.1(肿瘤学)
2021-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1908-1910