信息-动机-行为技巧模型健康教育干预对维持性血液透析患者希望水平及自我管理能力的影响

摘要：

[目的]探讨信息-动机-行为技巧(IMB)模型健康教育干预对维持性血液透析(MHD)患者希望水平及自我管理能力的影响.[方法]选择2015年1～12月于本院接受MHD治疗的60例患者作为对照组,实施常规健康教育;选择2016年1～12月于本院接受MHD治疗的60例患者作为观察组,在对照组基础上实施IMB模型健康教育.干预12周后,采用中文版Herth希望量表评估两组患者希望水平,采用“血液透析患者自我管理行为问卷”评估两组患者自我管理能力.[结果]两组患者实际完成研究各56例.观察组希望水平各维度评分及总分明显高于对照组(P＜0.05);自我管理行为各维度评分及总分显著高于对照组(P＜0.05).[结论]IMB模型健康教育干预可促进MHD患者的希望水平,提高自我管理能力,对改善患者治疗效果及生活质量具有重要意义.

关键词：肾透析/护理、健康教育

所属期刊栏目：35

分类号：R692.5(泌尿科学（泌尿生殖系疾病）)

在线出版日期：2019-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2287-2288,封3