脑梗死恢复期患者应用健康教育联合心理护理的效果观察

摘要：

[目的]观察脑梗死(ACI)恢复期患者应用健康教育联合心理护理的效果.[方法]选取2011年9月至2015年9月本院收治的ACI恢复期患者140例,随机分为观察组与对照组,每组各70例.对照组给予常规护理干预,观察组在对照组的基础上给予健康教育联合心理护理干预.比较两组患者护理前后生活质量、巴氏指数与神经功能缺损评分.[结果]与护理前相比,两组护理后大体生活质量、角色功能评分、躯体功能评分、社会功能评分、情感功能评分均升高,且观察组升高幅度大于对照组(P＜0.05);与护理前相比,两组护理后巴氏指数均升高,神经功能缺损评分均降低,且观察组变化幅度大于对照组(P＜0.05).[结论]ACI恢复期患者应用健康教育联合心理护理可改善生活质量及促进神经功能的康复.

关键词：脑梗死/护理、脑梗死/心理学、恢复期、健康教育、生活质量

所属期刊栏目：33

分类号：R743.33(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2017-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2285-2287