情景互动教育模式在眼科肿瘤患者中的应用效果

摘要：

[目的]探讨情景互动模式下眼科肿瘤患者的治疗效果.[方法]选取2012年1月至2015年6月本院眼科收治的120例原发性肿瘤患者,按照随机数表法分为观察组和对照组.对照组患者行常规护理措施,观察组患者在对照组基础上行情景互动教育护理.护理结束后,从理论试卷考核、护理后情绪状况及满意度调查对两组患者进行评价,并比较两组患者术后并发症的发生情况.[结果]观察组患者护理理论成绩及满意度评分显著高于于对照组(P＜0.05),而护理后情绪评分及术后发生并发症的发生率显著低于对照组(P＜0.05).[结论]情景互动教育模式在眼科肿瘤患者中的应用有助于患者掌握眼科的护理要领及提高患者护理满意度,降低患者的负性情绪得分状况及减少并发症的发生率,值得临床推广应用.

关键词：健康教育/方法、眼肿瘤/护理、手术后并发症、病人满意度

所属期刊栏目：33

分类号：R739.7(肿瘤学)

在线出版日期：2017-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2266-2267