10.3969/j.issn.1671-7171.2015.09.048
临床实习教学中医学生人文素质的培养
近年来,医疗纠纷剧增,医患冲突频发,暴力倾向加剧,医患矛盾已成为社会热点问题.究其缘由,医务人员的人文素质缺乏是当今医患矛盾的重要原因之一.临床实习是医学生向医务人员角色转换的重要时期,是培养医务人员理论知识和实践能力的重要阶段,也是培养医学生形成良好的职业道德、创新思维方式、树立治病救人的革命人道主义精神的关键阶段.
临床实习、学生、医科、人文科学
32
R-45
湖南省高等教学会实验室管理专业委员会2014年资助课题编号2014-24;湖南省教育厅教学研究项目编号2014-678,679、2015-696;湖南省教育科学"十二五"规划2015年立项课题编号SJK015CGD071
2015-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1801-1803