哌甲酯对注意缺陷多动障碍儿童认知功能的远期疗效分析

摘要：

[目的]探讨哌甲酯对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿认知功能远期疗效的影响.[方法]采用自身对照研究,对48名ADHD患儿,使用哌甲酯治疗3～4个月,随访6个月,采用视听连续整合测试(IVA-CPT)、Conners量表、韦氏记忆量表和韦氏智力量表进行疗效评价.[结果]哌甲酯治疗后患儿IVA-CPT检测发现FRCQ、FAQ均较治疗前有明显改善(P＜0.01),6个月随访时FRCQ、FAQ均较治疗后明显降低(P＜0.05);Conners量表评定,治疗后6个因子分均较治疗前下降(P＜0.01),6个月随访时6个因子分较治疗后升高(P＜0.05);治疗后记忆力评定中短时记忆和记忆商分值显著提高(P＜0.01),6个月随访时短时记忆和记忆商分值均较治疗后降低(P＜0.05),而长时间记忆和瞬时间记忆变化不大;治疗后智力评定中FIQ、VIQ、PIQ和C因子均较治疗前明显升高(P＜0.05),6个月随访时,FIQ、VIQ、PIQ和C因子较治疗后明显下降(P＜0.01).[结论]哌甲酯治疗对改善ADHD患儿认知功能的远期疗效不明显,尤其对改善注意力的效果不能持久.

关键词：轻微脑损伤综合征/药物疗法、哌醋甲酯/药理学、认知障碍

所属期刊栏目：27

分类号：R742.89(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2011-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2324-2326