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10.13515/j.cnki.hnjpm.1006-8414.2019.12.003

高职医学生艾滋病职业暴露防护健康教育效果分析

引用
目的 通过问卷调查了解健康教育干预后的实验组和未干预的对照组高职医学生艾滋病职业暴露防护的认知情况,通过对比分析健康教育的效果.方法 从湖南中医药高等专科学校高职医学生中采取分层随机抽样的方式抽取研究对象,根据文献优选及专家建议制定调查表格,以相同问卷调查实验组和对照组的调查对象,对比分析教育效果.结果 对照组调查对象378人,艾滋病职业暴露防护知识的知晓率42.6%,实验组调查对象378人,其知晓率91.3%,二者差异有统计学意义(P<0.001).结论 健康教育能有效提高高职医学生对艾滋病基本知识及职业暴露防护的认知水平.

高职医学生、艾滋病、职业暴露、健康教育

30

R512.91(传染病)

2017年湖南省教育厅科学研究项目17C1246

2019-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

891-894

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河南预防医学杂志

1006-8414

41-1220/R

30

2019,30(12)

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