长沙县高中生健康素养调查分析

摘要：

目的 了解长沙县高中学校在校学生的健康素养现状,为政府和卫计行政部门制订健康促进政策、策略和措施提供科学依据.方法 采用高中生健康素养调查问卷、对多阶段分层整群随机抽样抽取的长沙县部分高中学校的740名在校学生进行调查.结果 长沙县高中生具备健康素养的比例为39.45％,具备健康知识和理念素养、健康行为与生活方式素养、健康技能素养的比例分别为80.69％、39.86％、55.45％.健康知识知晓率、健康行为形成率、健康技能掌握率分别为85.14％、70.40％、71.59％.重点中学与普通中学学生间、高中三个年级之间健康素养的具备比例差异均有统计学意义(x2=57.68,P=0.000;x2=0.066,P=0.027),男女生之间健康素养具备比例差异无统计学意义(x2=-7.223,P=0.797).结论 长沙县在校高中学生具备健康素养水平较低,在健康素养三方面的具备比例不均衡.不同类别学校以及不同年级学生之间健康素养水平存在差异.

关键词：高中生、健康素养、健康知识、健康行为、健康技能

所属期刊栏目：30

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2019-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：652-655