健康教育对儿童口腔健康状况及其知识、行为的影响价值分析

摘要：

目的 探究健康教育对儿童口腔健康状况的影响.方法 以我市某小学526名儿童作为观察对象,随机将526名儿童分为教育组(263名,应用健康教育干预)、对照组(263名,不采取任何措施).研究对比教育组和对照组儿童的患龋率、口腔卫生情况及口腔健康知识-行为调查结果.结果 教育组儿童患龋率(23.57％)相比对照组(38.78％)明显更低(x2=14.176 0,P＜0.05);教育组儿童干预后DI、CI和GI相比对照组明显更优,P＜0.05;儿童干预后口腔健康知识-行为调查结果教育组高于对照组(t=53.469 7,P＜0.05).结论 对儿童采取健康教育十分可行,可有效改善其口腔健康状况.

关键词：健康教育、儿童、口腔健康、影响

所属期刊栏目：29

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：893-894,903