营养改善计划对贫困地区中小学生营养知信行的影响

摘要：

目的 探讨营养改善计划对贫困地区中小学生营养知信行(知识、态度与行为)的影响.方法 选择驻马店市的2个贫困县确山县和平舆县的4所中小学校作为研究对象,对其实施营养改善计划干预.通过调查问卷观察比较本组研究对象营养改善计划干预前及干预1年后营养知信行的变化.结果 中小学生营养改善计划干预后各项知识知晓率、态度改善率与行为控制率均高于干预前(P＜0.05).结论 营养改善计划干预后中小学生的知信行水平可见明显的提高.

关键词：营养改善计划、贫困地区、中小学生、营养知信行

所属期刊栏目：28

分类号：R151.42(营养卫生、食品卫生)

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：259-260,271