2015年信阳市中小学教学环境现况调查

摘要：

目的 了解信阳市中小学教学环境卫生现状.方法 2015年在信阳市抽取1 16所中小学校进行教学设施、教室采光照明情况、人均教室面积、冬季教室CO2浓度的卫生学指标监测,分析各项监测指标合格率并在中小学校之间和城乡学校之间进行比较.结果 教学楼外廊栏杆高度、外廊宽度、教学楼使用楼梯数量、冬季教室采暖设备、教室照明、灯桌距、灯管垂直黑板和黑板灯管合格率分别为77.59％、73.28％、76.72％、12.93％、82.76％、93.97％、93.97％、96.55％.合格率均是中学高于小学,城市高于于乡村.其中教学楼外廊栏杆高度合格率中学高于小学(x2=4.18,P＜0.05),城市高于乡村(x2=4.99,P＜0.05);教学楼使用楼梯数量合格率城市高于乡村(x2=5.58,P＜0.05);教室照明合格率中学高于小学(x2=4.71,P＜0.05),城市高于乡村(x2=8.87,P＜0.05);冬季教室采暖设备合格率城市高于乡村(x2=5.37,P＜0.05)有统计学意义.人均教室面积合格率48.28％,小学高于中学(x2=4.16,P＜0.05),乡村高于城市(x2=1.24,P＞0.05).冬季教室CO2浓度合格率90.52％,小学高于中学(x2=5.38,P＜0.05),乡村高于城市(x2=3.53,P＞0.05).结论 信阳市中小学校教学环境现状以人均教室面积和冬季教室采暖设备合格率低为突出问题.

关键词：中小学、教学环境、卫生状况

所属期刊栏目：28

分类号：R12(环境卫生、环境医学)

在线出版日期：2017-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：147-149