高职高专临床专业预防医学教学现状分析

摘要：

目的 了解高职高专临床学生预防医学教学现状.方法 设计调查问卷,并对学过《预防医学》课程的学生进行无记名调查,对结果进行分析.结果 对预防医学有兴趣的有50.20％,经常逃课的学生占20.00％,经常抄袭作业的有45.90％;理论课疾病预防与控制满意度最高为39.27％,调查研究基本方法满意度最低,为31.82％;实验课疾病预防与控制满意度最高为64.36％,调查研究基本方法最低,26.00％;平时成绩得分率较高的是疾病预防与控制,较低的是调查研究基本方法.结论 通过增加学生预防医学社区实践活动,改变实训课教学方式,降低教材难度等方式提高学生对学科的认识,提高教学质量.

关键词：预防医学、高职高专临床专业、教学方法

所属期刊栏目：27

分类号：R197.323.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：信阳市哲学社会科规划项目2016JY032

在线出版日期：2016-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：835-837