护理专业大学生心理素质研究进展

摘要：

从20世纪80年代我国开始倡导素质教育以来,大量学者对大学生心理素质进行研究.护理本科生作为大学生中以女生为主的特殊群体,其心理素质状况更值得关注.本文就护理本科生心理素质的概念、结构、现状、教育进行综述,明确该领域未来研究的发展方向,为护理本科生心理素质的培养和临床护士的选拔提供参考依据.

关键词：护理本科生、心理素质、教育

所属期刊栏目：27

分类号：R181.3+7(流行病学与防疫)

资助基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目2014-GH-291

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：27-31