昆山市小学生健康知识水平调查分析
目的 了解昆山市小学生健康知识水平现状,为加强学校健康教育和制定对策提供科学依据.方法 采用分层整群抽样,选取昆山市区6所中心小学1090名学生进行问卷调查.结果 小学生健康知识掌握情况有所不同,尤其在预防龋齿、用眼卫生及卡介苗预防的疾病知识方面较为欠缺,不同性别之间小学生健康知识情况存在一定的差异.结论 小学生认知水平不容乐观,学校应重视健康教育工作,并且坚持常抓不懈.
健康教育、知识水平、小学生、知晓率
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G479(学校管理)
2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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