10.3969/j.issn.1006-8414.2008.01.038
从一起群体发热事件的处理反思基层应急能力
目的 通过岐山县一高级中学学生群体发热事件的处理反映出基层突发公共卫生事件处理过程中存在的缺陷和问题,提出今后处理此类事件应加强的环节.方法 按照突发公共卫生事件处理程序分析处理.结果 (1)加强信息报告与利用,提高预警意识.(2)不明原因突发公共卫生事件调查原因的同时迅速采取有效防治措施控制.(3)强化培训演练,提高现场流行病调查水平和应急处置能力.(4)突出重点,抓好学校等人群聚集场所传染病等突发公共卫生事件的防控工作.结论 根据事件的性质和特点,及时的采取相应的预防控制措施,减少发病人数,缩短流行期.
学校、群体发热、应急处理能力、突发公共卫生事件
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R184(流行病学与防疫)
2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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