新时期高校农村籍大学生思政教育创新实践
自改革开放以来,我国教育部门对高等教育发展的重视程度有增无减.此情况下,各高校不断扩大其办学规模,使招生规模得以扩大,这为农村籍学生提供了更多进人大学深造、提升自我综合素质的机会.农村籍学生在整个大学生群体中,个体发展特征具有特殊性,所以,如何在新时期下做好农村籍大学生思政教育工作,使学生思政素质得到提升,成为各高校所必须解决的问题.本文将结合《逆流而上:转型期农村籍大学生的身份认同》一书,分析当下高校农村籍大学生思政教育所存问题,从实际角度探索加强农村学生思政教育发展的创新策略与实践路径.
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2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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