10.3969/j.issn.1007-8991.2011.04.076
输液室护生入科教育的管理体会
@@ 输液室实习是护理临床教学的重要组成部分,我院系三级甲等医院,输液室承担着急诊全天24 h输液、注射、吸氧、雾化等护理工作.由于患者病种、病情和药物多样化,输液室实习时间又短,与病房护理工作有着显著差异.大部分护生缺乏责任心,存在惯性思维,没有良好的输液查对执行力,因此如何做好护生实习带教工作,减少护理不良事件成为亟待解决的重要问题.为了提高护生实习质量,预防护理不良事件的发生,2009-01~2011-01,我科对进入输液室实习的护生实行了新的入科教育方法,取得满意效果,报告如下.
护理带教、入科教育、输液室
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R473(护理学)
2011-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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