早期认知语言康复干预对精神发育迟缓儿童的影响

摘要：

目的 探讨早期认知与语言康复干预在精神发育迟缓(MR)患儿中的应用价值.方法 以信阳市中心医院收治的104例精神发育迟缓患儿为研究对象,随机分成A组与B组各52例.A组给予常规干预,B组在A组基础上给予早期认知与语言康复干预,比较2组DQ(发育商)评分与WISC(韦氏幼儿智力量表)评分.结果 干预后,B组DQ评分高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,B组WISC评分高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组干预后临界率为48.08％,A组为9.62％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 早期对精神发育迟缓患儿进行认知、语言康复干预,能改善精神发育水平,提升DQ与WISC,值得临床推广.

关键词：精神发育迟缓、儿童、语言、认知、干预

所属期刊栏目：21

分类号：R748(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2018-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：2012-2017