会计学科学术性与职业性融合问题研究

摘要：

会计学科的学术性和职业性不可偏颇，更不可或缺。首先，要重新认识会计学科的属性，即学术性和职业性相结合的学科；其次，对现有会计教育资源进行职能划分，重新界定其各自的目标；最后，在明晰各层次会计教育目标的基础上，分别采取相应措施确保和不断提高会计学科的学术性和职业性。以科研方法、科学精神和创新能力为核心导向，强化会计学科的学术性；以技术和实际操作能力为核心导向，强化会计学科的职业性。

关键词：会计学科、学术性、职业性、会计教育目标

分类号：F230(会计)

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82