论体验在教学中的作用

摘要：

体验在教学中具有重要作用。教师在备课时要把理解教材和体验教材放在同等重要的地位，学生学习知识也必须在理解的基础上加以体验。体验不仅需要形象思维，也需要情感思维，前者构建教材描述的具体情景，后者引起教材表现的相似情感。

关键词：体验、教学、形象思维、情感思维

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2015-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114