基于工作过程的人力资源管理教学尝试——以招聘模块为例

摘要：

基于工作过程的教学方法以学生为主体,融“教、学、做”为一体,有助于学生真正掌握工作技能,实现学生从学校到企业的零对接.以人力资源管理招聘模块为例,通过以下五个环节培养学生的专业操作技能:(1)分析岗位工作,确定工作任务；(2)基于工作过程制定学习目标；(3)根据学习目标制定教学计划；(4)指导学生进行招聘过程中各个环节的练习；(5)评价总结.

关键词：工作过程教学法、人力资源管理、招聘

所属期刊栏目：24

分类号：G473.8(学校管理)

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124