高职院校《消费者行为学》教学中存在的问题及解决对策

摘要：

<消费者行为学>教学中存在内容枯燥难懂、难学难教等亟需解决的问题.改革教学模式首先要进行教学理念和教学计划的改革,教学方法要根据本课程特点和学生特点综合采用启发式、参与式、案例式及讨论式的教学方法,以实现教师为主导、学生为主体的新型教学方法.与教学方法的改革相适应,为更好地体现高职院校的教育特色,更全面地考核学生学习的结果,该课程的考核方式也应进行相应改革.

关键词：高职院校、消费者行为学、问题、教学模式

所属期刊栏目：23

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106