我校开设体育选项课调查与研究

摘要：

采用问卷调查法、文献资料法、数理归纳统计法,结合河南商业高等专科学校教学改革实际,调查并得出:学校学生选项项目多样化,以技能类项目为主,并呈现非竞技性特点;选项的目的性和价值取向更加明显,内容要求随年级升高而发生转化;开设体育选项课项目偏少,且课程时间短,选课制度僵化,编班缺乏科学性,重技术、轻理论和轻能力的培养.针对以上情况,有必要采取一些相应的对策.

关键词：河南商业高等专科学校、体育选项课、现状

所属期刊栏目：19

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2006-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-116,121