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10.3969/j.issn.1008-3928.2003.03.037

教学不应忽视心理素质教育

引用
@@ 当今社会,科学技术迅猛发展,社会信息传媒多样,信息总量激增,生活节奏加快,各种竞争日趋激烈,社会结构变化周期缩短,人类的生存环境呈现出多变、多元、多彩、多险的迷离状态.一个当代人,如果不具备健康的心理、完美的个性、健全的人格、良好的心理调适和承受能力,就难以适应社会的需求而获得自身发展,甚至被社会所淘汰.多元的社会也就对人的综合素质提出了更高的要求.为此,各国都把目光投向教育,希望通过教育培养出能够适应并促进社会持续发展的高素质人才.

教学、人的综合素质、健全的人格、高素质人才、周期缩短、信息传媒、心理调适、生活节奏、生存环境、科学技术、结构变化、教育培养、持续发展、承受能力、当代人、总量、状态、竞争、健康、个性

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G4(教育)

2004-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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