10.3969/j.issn.1008-3928.2003.03.032
高校新生英语自主学习能力培养之探讨
高校新生的英语自主学习十分重要,但通过对高校新生学习动机、学习观念及学习策略的调查,发现他们的自主学习能力较差,迫切需要培养和提高.目前有必要更新观念、制定学习目标及计划、实施自主学习的策略教学方法,辅之以自主学习的评估与监控,这样才会收到预期的理想效果.
自主学习能力、学习策略、学习观念、认知策略
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H319.3(英语)
2004-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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