英语教学中应用语言学的应用分析

摘要：

高职英语是现代用人单位选择人才的重要因素之一,需要突出学生英语应用能力,应用语言学有益于英语学习应用性的突出、帮助高职学生更好地掌握英语听说读写等能力.重点分析应用语言学在高职英语教学中的应用意义,从教师认识、突出重点、强调过程等方面提出应用语言学在高职英语教学中的具体应用措施.

关键词：英语教学、应用语言学、教师、学生、循序渐进

所属期刊栏目：29

分类号：H319.3(英语)

资助基金：2014年广东农工商职业技术学院院级课题“以职业能力为导向的中高职英语教学衔接模式研究”,项目xyyb1409

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70