文本如何引导解释:一个符号学分析

摘要：

符号文本的意义究竟是如何形成的？应当说,是由解释者决定的,文本是解释观照的对象,等待被解释.但是文本也携带者大量因素,要求或引导解释者提供某种解释.文本中至少有三种形式因素对解释者施加压力:一是文本所属的文化体裁产生的“期待”,它们决定了文本的根本读法;二是文本符号组成中的聚合轴显现,它们透露了文本选择组合的过程;三是文本自携的“元语言”因素,它们直接要求解释者看到文本的某种意义.

关键词：符号学、文本、意义、体裁期待、双轴、元语言

所属期刊栏目：41

分类号：I0(文学理论)

资助基金：国家社会科学重大项目13&ZD123

在线出版日期：2014-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：121-125