我国减轻学生过重课业负担的政策演变及分析
学生课业负担过严重影响学生身心发展,不利于提高民族素质.在我国六十多年的教育发展过程中,减轻学生过重课业负担一直是受到党和国家教育行政部门高度关注的大事,出台了许多减负政策,对于减负机制的形成起到了积极的影响作用.但是,减负工作仍任重道远.
减负、政策、演变、全面发展
39
G520(中国教育事业)
2013-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
240-242
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减负、政策、演变、全面发展
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G520(中国教育事业)
2013-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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