高校合并组建中的现象学理性思考

摘要：

20世纪90年代以来,我国强力推进的高等教育体制改革,结束了计划经济时代的高等教育条块分割、重复办学的局面,适应了市场经济发展的需要,实现了中央和地方多级化管理的办学体制,对于高等教育的快速发展,满足人民群众日益增长的文化需要,起到了非常重要的作用.但是,高等教育快速发展的同时也带来了诸多负面影响.高校组织系统内部决策层、执行层、技术层表现出了多种矛盾冲突.其组织成员的心态各异,有合作、顺从、折中、回避、强迫等类型.为正确解决高校合并组建中存在的问题,把由于合并组建造成的损失降到最低限度,促进高等教育走上健康发展的轨道,应正确处理规模与效益、结构与比例、精英教育与大众教育、数量与质量、育人与用人、个人与组织等六个方面的关系.

关键词：高校、合并组建、现象学、理性思考

所属期刊栏目：32

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：183-185