高师音乐专业钢琴教学中的问题和对策

摘要：

@@ 高等师范院校音乐专业的学生在学习钢琴方面,有着自身的特殊性.首先,学生已是成年人,骨骼与韧带都已发育成形,手指缺乏训练:其次,整个群体中仅有少数学生有一些基础,但又面临着学制短、课时少的困难.大多数学生没有基础,学习缺乏信心.尤其是目前高校扩大招生,使各师范院校的教学任务增加,更增添教学的紧迫感和挑战性.这就要求任课教师,更需注重教学方法的研究,充分利用学生的现有条件,使其迅速掌握最科学、最自然的演奏方法,以期在有限的教学时段中,取得尽可能好的教学效果.

机标关键词：高师音乐专业、钢琴教学、学生、高等师范院校、演奏方法、学习、任课教师、扩大招生、教学效果、教学任务、教学方法、基础、紧迫感、成年人、训练、学制、手指、时段、韧带、群体

所属期刊栏目：28

分类号：J64;J62

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129