10.3969/j.issn.1000-2359.2001.05.014
毛泽东与1950-1952年的中国教育事业
由于帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治和破坏,1950-1952年底,我国的教育事业相当落后.以毛泽东为代表的中国共产党人没有被困难所吓倒,毛泽东在领导恢复国民经济的同时,对教育工作也提出了许多重大决策性的意见.毛泽东为新中国的教育指明了正确的发展方向,十分重视对我国旧教育体系的改造,极端重视工农教育建设,还注意团结、教育、改造知识分子,争取他们更有效地为新中国教育事业服务,也非常关怀我国青少年的健康成长.在毛泽东和党中央的正确领导下,我国建国初期的教育事业取得了巨大的成就.
新中国、教育事业、贡献
28
K290.01(地方史志)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49