幽默替代疗法对学龄前期OSA患儿围手术期焦虑与疼痛的影响

摘要：

目的:评价幽默替代疗法对缓解学龄前期OSA手术患儿围手术期焦虑的效果.方法:2021年2月～8月,选取在湖南省某三级甲等医院耳鼻喉科治疗的80例学龄前期OSA手术患儿作为研究对象,按照入院时间分为对照组和实验组,每组各40例.对照组实行耳鼻喉常规围手术期心理护理,实验组在对照组基础上实行幽默替代疗法.采用MYPAS量表评价两组患儿围手术期焦虑水平、F-VAS面部表情疼痛量表评价患儿术后疼痛水平.结果:采用Mann-Whitney U检验进行分析,实验组在入院检查完返回病房、术前从病房走向手术室、以及术后返回病房三个时间的焦虑得分均明显低于对照组;实验组术后24h、48h的疼痛水平均低于对照组.结论:幽默替代疗法可有效缓解学龄前期OSA手术患儿围手术期焦虑与疼痛水平.

关键词：睡眠呼吸暂停、幽默替代疗法、学龄前期儿童

所属期刊栏目：19

分类号：R720.5(儿科学)

资助基金：湖南师范大学医学院开放基金KF2021041

在线出版日期：2022-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：114-117