某医学院大学生艾滋病知识认知度及健康教育需求
目的:了解湖南省某医学院在校大学生对艾滋病相关知识的知晓情况和医学院宣教工作的开展情况。方法:采用分层整群随机抽样的方法,使用自制问卷调查该校6个班共400名学生的基本情况、艾滋病知识得分(3个维度,每个维度10分,总分30分)、对艾滋病相关知识的健康教育需求。结果:该校大学生艾滋病知识平均得分(15.29±3.22);不同年级学生得分存在差异,具体表现在基本知识、高危行为与预防措施2个维度;艾滋病相关知识健康教育需求的调查上,仅有8.42%的学生认为目前所掌握的艾滋病知识够用,且有69.84%的学生认为学校目前有必要开设相关课程。结论:该医学院学生对艾滋病知识的认知情况一般,且大部分学生感到对艾滋病知识的匮乏,学校需加强艾滋病知识相关课程的教学工作,重点放在艾滋病基本知识、高危行为与预防措施的宣教。
医学院大学生、艾滋病、认知度
R193(保健组织与事业(卫生事业管理))
湖南省教育厅项目CSO-2015-研-30
2015-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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