10.3969/j.issn.1673-016X.2009.03.026
儿科实习护生心理问题的分析与应对
目的:了解儿科实习护生的心理问题,探寻解决办法,帮助他们克服心理危机,顺利完成儿科实习.方法:采用问卷调查法,随机抽取106名实习护生作为调查对象,再统计调查结果.结果:调查结果显示进入儿科的实习护生都会面临不同程度的心理问题.结论:(1)重视医德;(2)明确实习目的;(3)正视心理问题;(4)加强业务学习;(5)掌握沟通技巧;(6)转变观念,加强责任心.
儿科、实习护生、心理问题
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R47(护理学)
2010-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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