试谈大学英语测试及评估

摘要：

@@ 教学测量(instructional measurement)是考核教学成效的一种方法,是借助于一定的量表及操作,对学绩进行探索,并以一定的数量来表示的考核办法.教学测量的目的在于考核教学成效,即教学目标完成情况.因此,教学测量的目标应以教学目标为依据.语言测试是衡量外语教学成效和提高外语教育质量的重要手段,是衡量学生对知识掌握程度的一种必要的评估方法.测试的种类很多,教学中有各种各样的类型,从不同的角度来分我们大体上可归纳如下图.

机标关键词：大学英语测试、教学成效、教学测量、教学目标、考核办法、知识掌握、语言测试、完成情况、外语、评估方法、教育质量、学生、量表、操作

所属期刊栏目：2

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57