《医学遗传学》课堂教学中的德育
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10.3969/j.issn.1673-016X.1999.02.040

《医学遗传学》课堂教学中的德育

引用
@@ <医学遗传学>是研究遗传病的发病机理、遗传规律、诊断、防治方法的科学,专业性质强.笔者从事这门课程教学多年,发现本专业教学有许多方面与学生良好思想品德的形成有密切联系,于是抓住课堂这一阵地教书育人,能使学生在接受专业知识理论的基础上又受到良好思想品德的熏陶.现将<医学遗传学>课堂教学中的德育介绍如下.

医学遗传学、课堂教学、思想品德、专业性质、专业教学、知识理论、遗传规律、学生、课程教学、教书育人、防治方法、发病机理、遗传病、阵地、诊断、科学、基础、德育

1

G64(高等教育)

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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湖南医学高等专科学校学报

1673-016X

43-1449/R

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1999,1(2)

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