大学英语教学初探

摘要：

@@ 对于一个英语教师来说,仅仅在课堂上向学生传授有关的知识是不够的,这不能算完成了教学任务.只有既讲授英语知识,又精通教授学生之道,善于启发和点化学生,激发他们的学习兴趣,让他们形成想学、爱学的习惯,自觉地掌握英语知识和培养有关语言能力,这才算完成了教学任务.笔者根据几年来的这方面的教学实践,谈谈教学中的几点体会.

机标关键词：大学英语、英语知识、教学任务、学生、语言能力、英语教师、学习兴趣、教学实践、课堂上、培养、精通、讲授

所属期刊栏目：1

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49