因材施教,提高自考班教学质量

摘要：

@@ 高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分.九六级临床医学自考班是我校招收的第一届自考学生.对这属自考生的教学可以说是一种新的尝试.根据高等教育自学考试制度,我在掌握了自考生学习状况的基础上,认真分析、不断探索、不断改进教学方法,使我校第一届自考生在省教委组织的《生物化学》课程统考中取得优异成绩.

机标关键词：因材施教、高自考、高等教育自学考试、自考生、改进教学方法、自考学生、优异成绩、学习状况、生物化学、临床医学、考试制度、教育体系、组织、组成、统考、课程、教委、基础

所属期刊栏目：10

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49