美国中小学教师培养的专业认证

摘要：

美国中小学教师培养的专业认证经历了认证的一体化转向,形成了以州政府教育部门、教师教育专业认证组织、各类专业协会联合共治的具有层次性、兼容性和开放性的认证体系.认证体系把提高教师教育机构的专业性、促进教师的专业发展作为其目标导向.美国中小学教师培养的专业认证主要有CAEP认证和NASM认证两种类型,它们都执行严格的认证标准和认证程序,对我国健全教师教育质量认证和保障体系具有现实的借鉴意义.

关键词：美国教育、中小学教师、教师培养、专业认证

所属期刊栏目：17

分类号：G53/57(各国教育事业)

资助基金：西南大学校级教改项目“高师音乐教育培养目标改革研究”20700109

在线出版日期：2019-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：99-105