立德树人:高校基础课教学改革的目标与路径

摘要：

为解决"思想道德修养与法律基础"课的教学实效性问题,进行教学改革势在必行.在教学中要始终贯彻"立德树人"的宗旨,明确学科定位,合理改进教学方式,突破道德教育的实践瓶颈,处理好教学主体间的关系,真正实现教学相长.

关键词：教学实效性、立德树人、道德

所属期刊栏目：16

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目:2013年全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划"关于加强'思想道德修养与法律基础'课教学实效性的对策研究"13JDSZK0034

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：104-107