从缮性至心智训练 ——Mental discipline在中国的引入

摘要：

Mental discipline是民国时期由严复从西方教育哲学中引入的概念,它蕴含着西方经典的教育价值取向.迄今为止,国内学者采取的译名有缮性、心智训练、智力训练以及心灵陶冶.缮性等译名既有其产生的学术史土壤,亦包含了译者对于教育的价值期待,然其合宜性有待商榷.相较而言,心智形塑一词,规避了训练的严苛和机械之涵义,其在教育方向、方式和教育对象的涵义方面更贴合原词.

关键词：mentaldiscipline、心智训练、缮性、心智形塑、西方教育思想史

所属期刊栏目：16

分类号：G40-059.3(教育学)

资助基金：全国文化名家暨"四个一批"人才自主选题项目"美国教育思想史"

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：79-86,123