论教育评价的根本伦理准则

摘要：

教育评价要遵循的根本伦理准则是:积极地对待人性.这一根本准则的主要依据有:教育评价直接涉及人的价值;人的价值基于人性;对待人性的合适态度是积极地对待.这一根本伦理准则的基本内涵有:基于对人性的基本把握;尊重作为评价对象的每一个人;致力于引导人性的优化.体现这一根本准则的主要思路有:在评价设计的总体方向上,为评价对象提供自由发展的广阔空间;在评价内容上,注重个人意义与社会意义的统一;在评价标准上,让每个评价对象都体验到尊严感;在评价方式上,注重自我评价及相应的指导.

关键词：教育评价、根本、伦理准则、积极对待、人性

所属期刊栏目：15

分类号：G410(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：38-43