人文教育的核心素养是文武双全
人文教育是文武双全、能文能武的教育。现代教育却单向度地鼓励文明与文静,这是一种教育制度的堕落。现代教育普遍重视知识学习,现代考试制度加速了对知识学习的重视。把教育简单地等同于知识教育的危险和危机不只是培养了一批又一批高分低能的人,更严重的后果是,现代教育让越来越多的孩子成为软弱无力的文明人或文明的“末人”(the last man)。
人文教育、素养、现代教育、知识学习、文明人、知识教育、考试制度、教育制度、高分低能、单向度、危险、危机、培养
I04;H31
2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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