生态文明视域下的环境教育

摘要：

文明是一个属人的范畴。生态危机的人为性和生态文明的为人性决定了生态文明建设关键在人，在于培养出具有生态化人格的现代公民，这既是生态文明建设的前提，亦是它的归属。培养具有生态化人格的现代公民离不开环境教育，环境教育不但是一种素质教育，而且是一种综合教育和终身教育。环境教育作为素质教育必须把具有生态化人格现代公民的培养当成自己的宗旨与目标，并对生态化人格作出确当的把握。

关键词：生态文明、生态化人格、环境教育

分类号：G40-052.4(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“我国生态文明建设理论与实践研究”[13JJD720006]；湖南省长株潭两型试验区管委会委托项目“生态文明与环境教育”

在线出版日期：2015-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：5-10