农村儿童家庭对学前教育公共服务的基本需求及对策研究——以湖南省为例
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农村儿童家庭对学前教育公共服务的基本需求及对策研究——以湖南省为例

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研究采用问卷调查法和访谈法,了解湖南省农村学前儿童家庭对学前教育公共服务的基本需求,在对调查及访谈结果进行分析讨论的基础上,对湖南省有针对性地构建满足农村儿童家庭基本需求的学前教育公共服务提出一些建议.

学前教育公共服务、基本需求、农村儿童家庭

12

G640(高等教育)

湖南省哲学社会科学基金重点资助项目2010ZDB45;湖南省教育科学规划"十二五"重大招标课题XJK012ZDZB001;湖南省教育厅重点项目12A093

2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

98-102,124

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湖南师范大学教育科学学报

1671-6124

43-1381/G4

12

2013,12(2)

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